9月2日，中国作家协会公布2022年中国作家协会新发展会员名单，我市4人入选，分别是刘安文、李建国、张抱岩、赵丰超。其中，张抱岩是唯一以诗歌创作为主的作家。

在张抱岩的诗歌里，既有对普通人的关注和尊重，也有对生命的深刻反思，具有鲜明的现实主义风格。作为一位饱含社会责任感和使命感的写作者，他的创作充满了对人与社会和谐共生的哲学思考。

在淮河边长大


(资料图片)

记者：首先祝贺你被批准成为中国作协会员。你从1997年开始写作，已有25个年头了，大致经历了哪几个阶段？

张抱岩：我的诗歌创作大致分为4个阶段——

第一阶段是萌芽阶段（1997年之前）：小时候，我生活在乡下，鸟鸣、蛙鼓、黄牛、青草、河流……这些自然景物都是我最初的启蒙老师。我的外婆学问不深，她教我诵读童谣、儿歌，我还看了很多连环画。那时我的作文写的比较好，经常被语文老师当作范文来读，给了我很大激励。我的想象力可能是乡村的广阔和外婆的淳朴、善良所赐予的。

第二阶段是激情阶段（2000-2016年）：那些年，我玩论坛、博客，写诗发帖，发表欲较强，还出了一个诗集。记得2004年，《散文诗（下半月刊）》头条刊登了我的散文诗组章《阳光的天堂》，编辑吴又无老师打来电话鼓励、约稿，我还收到天南海北的不少读者的来信。那时，我几乎每天都写，后来遇到阜南本地作家冷鬼、闫玉春、李杰、王磊等人，我们每月定期活动，按月交稿，激情讨论。

第三阶段是突破阶段（2017、2018年）：我作为人才被引进到颍州区苗桥小学任教，租房、教书，过普通的生活。我的诗歌开始关注现实生活，并陆续在国内多家诗刊发表。那两年里，我写个人的生活，但又不断否定自己的写作，似乎进入了瓶颈期，我渴望突破。

第四阶段是较理性阶段（2019年至今）：我开始好好去阅读，逐渐失去了以往旺盛的发表欲，偶尔忙里偷闲写点征文，更多的时间是在思考、阅读、沉淀。

记者：你生长在阜南。能否谈谈你的故乡和童年、少年成长经历，对你的创作有过怎样的影响？

张抱岩：我在淮河边长大，淮河是我的母亲河。感谢她教会我六七种游泳的方法，教会我生存的能力。所以，至今我没有在时间的浪潮中沉没。

著名作家刘亮程写过一本书《一个人的村庄》，有机会我也想尝试写《一个人的河流》。2007年参加全国第七届散文诗笔会，我提交的一组散文诗作品《蒙河洼地》，就是为故土而作。故土在我的心灵、身体、灵魂上烙下深深的印痕，有点像胎记。

今年第9期《诗刊》刊发了我的组诗《四里湖》，也是取材故乡的风物。千里淮河第一闸——王家坝，我写过很多次，但感觉还是没能写好，觉得刚刚发生的经历往往写不深入，就像打铁，需要冷却，不能一直是煅烧。

好的诗歌应该关注现实

记者：你曾经说过：“（诗歌）既是口语又有新意，又要去挖掘现实，真的很难，越写越难。”那么，你是怎样努力写好诗的？

张抱岩：这句话，现在看来有些偏颇。其实，好诗歌是不分口语与否的，这只是后人的划分。怎么理解“床前明月光”“粒粒皆辛苦”等诗句？这都是千古名句，精炼而深刻，传情又动人，很难说清这是不是口语。

诗无达诂，诗无定法。诗歌创作者在用一生的时间开启一扇诗歌的窗口，那就是很了不得的事情。好诗人，在我看来，不仅是诗写的好，还应包含自由健康的生活、高贵善良的品格、逐美爱人的心灵。这一切成就了诗歌的丰富性和复杂性。

记者：你的诗歌关注人性，很多是对低微生命的诠释，对生活背后的辛酸理性处理，为普通生活赋予诗意。比如，诗歌《守夜人》关注值夜班的保安人员：“我愿守夜人都有诗人的称号，听见蛙鼓也觉是晚归的脚步声。”你能否跟我们分享一下，如何将这些看似普通的人和事，写出诗情画意？

张抱岩：我个人比较偏爱杜甫，比如他的“三吏三别”，注重写实；还有卡佛的诗歌，从小我到大我。实际上，个人的命运永远渗透在祖国的命运里。每首诗歌都应该是一面时代的镜子。小窥之孔藏于诗中，窥见大气象，窥见人，这是高境界，也是我近几年来尝试和追求的方向。

在有限的时间里多阅读经典

记者：除了诗人的角色，你还曾是一名语文老师，你是怎样给孩子们教授诗歌的？

张抱岩：我想把小学语文课上成有趣的童诗课。从小开启孩子们的丰富想象力，教孩子们写童诗，培养他们的读写兴趣，对他们的成长大有裨益。我教过的一些三四年级孩子在《少年诗刊》《家教周报》《颍州晚报》等报刊都发表过诗歌作品，还在全国获过童诗奖。我想，当这些孩子长大后，回忆起他们的童年，也许会因写诗觉得快乐。

记者：相对而言，诗歌可能更“小众”一些，你觉得当下从事诗歌写作如何体现作品价值？

张抱岩：不仅诗歌小众，整个文学都属于小众。一个时代越繁荣昌盛，诗歌也就越会得到认可和尊重。每个时代都需要诗人，每个诗人都应该歌唱他的祖国和人民。诗歌最终也会因人民和人变得伟大和崇高。

记者：作为一名写作者，你会选择哪些作品推荐给读者？

张抱岩：读书，一定要去除杂念，静得下心。人的时间和精力有限，所以要多读经典。比如，《诗经》、唐诗、宋词等经时间沉淀的古典著作，当代获茅盾文学奖、鲁迅文学奖的作品。另外，国外作品尽量去读原著，或是选择优秀的译者，如我国著名翻译家冯至、张曙光、王佐良、西川的译本。还应当根据个人喜爱去选择读本。我想，读我国名著是一种坚守，读国外名著可以开阔眼界，让自己站在更高的地方去思考问题。

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