本周五晚7:30，“课改中国行”与您不见不散。

(资料图片)

新课标应该怎样与具体教学结合？

怎样正确理解基于任务群的学习？

单元整体教学是否需要用任务群的方式进行？

怎样理解基于任务群的学习“不是学科知识逐点解析、学科技能逐项训练的简单线性排列和连接”?

如何避免又出现单篇课文解读文本，碎片化挖掘教学内容?

现阶段单元整体设计如何体现新课标理念，是否需要用任务群的方式进行设计？每个单元的作文和口语交际等课是放在任务群里学习还是单独学习？

本周五（3月24日）晚7:30-9:00，中国教师报“课改中国行·新解新教材”第114场在线直播，知名专家张咏梅老师将为我们带来《践行新课标：课程育人，儿童立场，系统思维，积极语用》。

本次直播，由辽宁省葫芦岛市教师进修学院、黑龙江省鹤岗市教师进修学院、河北省平泉市教师发展中心联合协办。（“课改中国行”公益师训会诚征线上、线下协办单位。咨询联系：15712959888杨智伟）

专家介绍

张咏梅，重庆市教科院初教所副所长，中国教育学会小学语文教学专业委员会副秘书长，重庆市教育学会小学语文专业委员会理事长。

‍‍讲座内容‍‍
张咏梅老师将从“课程育人、儿童立场、系统思维和积极语用”的重庆小语理念实践出发，解读如何落实新课标，进一步为老师们指明方向。

讲座中，她将从理解新课标、转化新课标、践行新课标三个角度，从国家要求、省级理念到课堂实践等详细展开解读。
在转化新课标、践行新课标的具体实践策略解读中，她将结合重庆小语教师们多年来的实践研究，运用大量的课堂教学案例，进行详细的操作解读。

师者情怀，抗疫担当！“课改中国行”联合全国各地优秀教研部门、名师工作室隆重推出精品教研会，欢迎自荐推荐优秀案例！

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